Что читать в 10 классе

• А. Н. Островский. «Гроза» темаы 2, 3

  Вопросы к тексту

  1. Почему Катерина, впервые увидев Бориса, признаётся Варваре, что полюбила его, и как это признание связано с её внутренним миром?
  2. Зачем Островский вводит образ Кулигина, который читает монологи о пользе громоотводов и вечном двигателе?
  3. Как меняется поведение Катерины после того, как Тихон уезжает из города?
  4. Чему учит судьба Катерины и почему её гибель воспринимается как протест против уклада города Калинова?
  5. Как Дикой и Кабаниха относятся к своим близким и почему их власть держится на страхе и покорности?

  План пересказа

  1. Прощание Тихона и наставления Кабанихи Катерине
  2. Тайные встречи Катерины с Борисом у калитки
  3. Гроза над Калиновом и публичное покаяние Катерины
  4. Отказ Бориса увезти Катерину и его отъезд
  5. Прощание Катерины с жизнью над Волгой

  Словарь

  самодур

  человек, который поступает жестоко и своевольно, не считаясь с другими

  домострой

  старый порядок, при котором старшие требуют полного подчинения младших

  калитка

  небольшая дверца в заборе или стене для прохода

  фарисей

  лицемер, который внешне благочестив, а внутри зол и фальшив

  гроза

  природное явление с громом и молнией, а также символ страха и возмездия

• И. А. Гончаров. «Обломов» темаы 4, 5

  Вопросы к тексту

  1. Почему Обломов почти всё время лежит на диване и не хочет выходить из дома?
  2. Зачем Штольц приезжает к Обломову и пытается его расшевелить?
  3. Как изменился Обломов после встречи с Ольгой Ильинской?
  4. Почему Обломов в итоге остаётся жить у Пшеницыной на Выборгской стороне?
  5. Чему учит судьба Обломова и его сына Андрея?

  План пересказа

  1. Утро Обломова в халате на диване
  2. Приезд Штольца и попытки поднять друга
  3. Знакомство с Ольгой и прогулки по парку
  4. Признание в любви и планы на будущее
  5. Переезд на Выборгскую сторону к Пшеницыной
  6. Смерть Обломова и судьба его сына

  Словарь

  обломовщина

  лень, бездеятельность и нежелание менять привычный уклад жизни

  халат

  домашняя просторная одежда, которую носят дома для удобства

  диван

  мягкая мебель для лежания или сидения, на которой отдыхают

  барин

  богатый человек, живущий за счёт труда других людей

  крепостной

  крестьянин, принадлежащий помещику и обязанный на него работать

• И. С. Тургенев. «Отцы и дети» темаы 6, 7, 8

  Вопросы к тексту

  1. Почему Базаров отрицает искусство и романтику, но при этом сам глубоко переживает чувство к Одинцовой?
  2. Как изменился Аркадий Кирсанов после общения с Базаровым и возвращения в родной дом?
  3. Зачем Тургенев противопоставляет в романе мир дворянской усадьбы и мир разночинной молодёжи?
  4. Чему учит сцена дуэли Базарова и Павла Петровича Кирсанова?
  5. Почему Базаров перед смертью просит Одинцову позаботиться о его родителях?

  План пересказа

  1. Приезд Аркадия и Базарова в Марьино
  2. Спор Базарова с Павлом Петровичем о нигилизме
  3. Знакомство с Одинцовой в Никольском
  4. Возвращение Базарова к родителям и работа в деревне
  5. Дуэль с Павлом Петровичем и отъезд Базарова
  6. Смерть Базарова в родительском доме

  Словарь

  нигилист

  человек, который отрицает общепринятые ценности и авторитеты

  разночинец

  образованный человек недворянского происхождения, живущий своим трудом

  феодальный

  связанный со старым порядком, где землёй владеют господа

  аристократия

  высший слой общества, знать, обладающая привилегиями

  принцип

  основное убеждение или правило, которым человек руководствуется в жизни

• Н. А. Некрасов. «Кому на Руси жить хорошо» тема 10

  Вопросы к тексту

  1. Почему семь мужиков из разных деревень отправились искать счастливого человека на Руси?
  2. Как меняется представление странников о счастье по мере их путешествия и встреч с разными людьми?
  3. Кого из встреченных героев можно назвать по-настоящему счастливым и почему?
  4. Какую роль в поэме играет образ Гриши Добросклонова и его песни?
  5. Чему учит читателя история странствий мужиков и их поисков ответа на главный вопрос?

  План пересказа

  1. Спор семи мужиков о том, кому на Руси жить хорошо
  2. Путешествие странников по деревням и поиск счастливого
  3. Встреча с попом и рассказ о его нелёгкой доле
  4. Знакомство с помещиком Оболтом-Оболдуевым и его воспоминаниями
  5. Истории крестьян и крестьянок о своей жизни и горе
  6. Песни Гриши Добросклонова и размышления о будущем Руси

  Словарь

  странники

  люди, которые идут пешком из места в место, часто в поисках правды или святого места

  оброк

  денежный или продуктовый сбор, который крестьяне отдавали помещику

  барщина

  работа крестьян на земле помещика в счёт долга или повинности

  губерния

  крупная область в России, которой управлял назначенный начальник

  кабак

  питейное заведение, где продавали вино и водку

  холоп

  крепостной человек, полностью зависимый от своего господина

• М. Е. Салтыков-Щедрин. «История одного города» тема 13

  Вопросы к тексту

  1. Почему глуповцы в начале произведения называют себя «головотяпами» и как это прозвище связано с их дальнейшей судьбой?
  2. Зачем Салтыков-Щедрин придумывает для каждого градоначальника гротескную, почти фантастическую деталь, например органчик в голове у Брудастого?
  3. Как меняется жизнь города Глупова от одного правителя к другому и почему эти перемены не приводят к улучшению?
  4. Что происходит с Угрюм-Бурчеевым в конце его правления и как это характеризует всю систему власти в городе?
  5. Чему учит «История одного города» современного читателя, несмотря на то что книга написана более ста лет назад?

  План пересказа

  1. Описание города Глупова и его жителей.
  2. Приезд первого градоначальника и начало правления.
  3. Смена правителей и их странные указы.
  4. История с органчиком в голове Брудастого.
  5. Правление Угрюм-Бурчеева и его конец.
  6. Итог: город приходит в запустение.

  Словарь

  градоначальник

  глава города, управляющий им по назначению высшей власти.

  головотяп

  прозвище жителей, означающее бестолкового, нерасторопного человека.

  органчик

  небольшой механизм, который издаёт звуки и заменяет речь.

  обыватель

  постоянный житель, человек, живущий мелкими бытовыми интересами.

  сатира

  литературный приём, высмеивающий пороки и недостатки через преувеличение.

• Н. С. Лесков. «Очарованный странник» тема 15

  Вопросы к тексту

  1. Почему Иван Северьяныч считает себя «очарованным» и в чём заключается его «очарование»?
  2. Как меняется характер Флягина от эпизода к эпизоду и что становится главным итогом его жизненного пути?
  3. Зачем Лесков строит повествование как рассказ героя о собственной жизни, а не как обычное авторское описание?
  4. Что происходит с Флягиным в плену у татар и как ему удаётся оттуда выбраться?
  5. Какую роль в судьбе героя играет цыганка Груша и почему этот эпизод становится для него особенно важным?

  План пересказа

  1. Случайное убийство монаха и уход из родного дома
  2. Служба в армии и спасение барина на Кавказе
  3. Плен у татар и жизнь в степи
  4. Возвращение на родину и встреча с цыганкой Грушей
  5. Служба в монастыре и размышления о будущем

  Словарь

  очарованный

  пленённый чарами, заворожённый, необычный

  странник

  человек, который много ходит по свету, не имеет постоянного дома

  послушник

  человек, готовящийся стать монахом и живущий при обители

  татары

  народ, с представителями которого герой встретился в степи

  цыганка

  женщина из народа, ведущего кочевой образ жизни

• Ф. М. Достоевский. «Преступление и наказание» темаы 16, 17, 18

  Вопросы, план пересказа и словарь по этому произведению готовятся.

• Л. Н. Толстой. «Война и мир» темаы 19, 20, 21, 22

  Вопросы к тексту

  1. Почему князь Андрей, увидев небо над Аустерлицем, разочаровался в своём кумире Наполеоне?
  2. Зачем Пьер Безухов, будучи богатым наследником, ищет смысл жизни и вступает в масонство?
  3. Как изменилась Наташа Ростова после встречи с Анатолем Курагиным и разрыва с князем Андреем?
  4. Что происходит в доме Ростовых, когда Наташа собирается на свой первый бал?
  5. Чем заканчивается участие Николая Ростова в первом для него сражении под Шёнграбеном?

  План пересказа

  1. Вечер в салоне Анны Павловны Шерер
  2. Пьер получает наследство и женится на Элен
  3. Князь Андрей уходит на войну и мечтает о славе
  4. Аустерлицкое сражение и разочарование героя
  5. Наташа на балу и её помолвка с Андреем
  6. Оставление Москвы и партизанская война

  Словарь

  салон

  комната для приёма гостей, где собирается светское общество

  флигель-адъютант

  офицер, состоящий при государе для поручений

  эполеты

  наплечные знаки различия офицерского звания

  масонство

  тайное религиозно-нравственное движение с особыми обрядами

  партизаны

  участники народной войны, действующие в тылу врага

  раненый

  воин, получивший повреждение на поле боя

• А. П. Чехов. «Вишнёвый сад» тема 24

  Вопросы к тексту

  1. Почему Раневская и Гаев не пытаются спасти имение, хотя Лопахин предлагает выгодный выход?
  2. Как изменилось отношение Пети Трофимова к вишнёвому саду и к прошлому России?
  3. Зачем Чехов вводит в пьесу звук лопнувшей струны и стук топора в финале?
  4. Кто из героев покупает вишнёвый сад на аукционе?
  5. Что происходит с Фирсом в конце пьесы и почему его забывают?

  План пересказа

  1. Раневская возвращается в родное имение после долгой разлуки.
  2. Лопахин предлагает вырубить сад и сдать землю под дачи.
  3. Гаев и Раневская не принимают решения, надеясь на случай.
  4. Торги: имение покупает Лопахин, сын бывшего крепостного.
  5. Сад рубят, герои разъезжаются, Фирса оставляют одного.

  Словарь

  имение

  земельный участок с домом, принадлежащий дворянину

  дачник

  человек, снимающий загородный дом на лето

  аукцион

  публичная распродажа, где покупателем становится предложивший наибольшую цену

  крепостной

  крестьянин, принадлежавший помещику до отмены зависимости

  лото

  игра с карточками и бочонками с числами

Список составлен по тематическому плану курса нашей школы — по нему ребёнок и занимается. Это не перепечатка федерального перечня: текстов государственных программ у нас нет, и ссылаться на документ, которого мы не читали, мы не будем. Номера тем рядом с произведением можно открыть в КТП и сверить.

Текстов произведений в школе нет — ни у классиков, ни у современных авторов: книгу ребёнок читает свою или библиотечную. Вопросы, план пересказа и словарь составлены AI-учителем и сверены второй, независимой моделью; если в вашем издании что-то иначе — верьте книге, а расхождение расскажите учителю на уроке.